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Le Maroc a pris part au Forum mondial de l’éducation (WEF), tenu du 18 au 21 mai à Londres, sous le thème : « De la stabilité à la croissance : construire ensemble une éducation plus forte, plus ambitieuse et de meilleure qualité ».

La délégation marocaine était conduite par le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, Azzedine El Midaoui, accompagné notamment de Houssine Azeddoug, président de la Conférence des présidents d’universités et de l’Université Hassan II de Casablanca, et de Mohammed Rhachi, président de l’Université Mohammed V de Rabat.

Ce rendez-vous international, le plus grand au monde dédié aux ministres de l’Éducation et des Compétences, représente pour le Maroc une opportunité stratégique de suivre les tendances globales en matière d’enseignement supérieur et de renforcer ses partenariats académiques.

Dans une déclaration à la presse, M. El Midaoui a souligné l’importance de cette participation régulière du Maroc, qui traduit la volonté de s’inspirer des meilleures pratiques internationales et d’approfondir la coopération bilatérale, notamment avec le Royaume-Uni. En marge du Forum, il a ainsi visité plusieurs établissements d’enseignement supérieur londoniens et échangé avec des responsables du ministère britannique de l’Éducation et du British Council, en vue de renforcer les synergies dans le domaine académique.

Le ministre a également évoqué les préparatifs liés à la Coupe du Monde 2030, insistant sur la nécessité d’adapter l’enseignement supérieur aux exigences d’un tel événement. Dans cette optique, plusieurs universités britanniques ont été invitées à implanter des filiales au Maroc, avec un accent sur les formations liées au sport.

Par ailleurs, M. El Midaoui a pris part à un événement de réseautage organisé par l’ambassade du Maroc à Londres. Cette rencontre a permis d’explorer de nouvelles pistes de collaboration avec des universités britanniques, en phase avec la dynamique de développement du Royaume.

Lors de ses interventions, le ministre a mis en avant les réformes engagées au Maroc : décentralisation de la gouvernance, modernisation des programmes, assurance qualité… Il a rappelé que le système marocain comprend 24 universités publiques et privées, plus de 450 établissements, 1,3 million d’étudiants, dont 27 000 internationaux, et produit chaque année près de 186 000 diplômés.

Enfin, il a souligné que la coopération maroco-britannique repose sur des valeurs partagées : excellence, équité et innovation, et a tenu des entretiens bilatéraux avec plusieurs homologues, notamment d’Azerbaïdjan et de Djibouti.

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